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一是推进课程改革。开展义务教育课改质量调研与分析，做好总结和经验推广工作，有针对性地解决课改中出现的新问题。加强校际交流与合作，共享优质教育资源，推动城乡课改均衡发展。二是探索中考招生制度改革。继续实行农村、县城分别划段录取和定校配额的招生政策。逐步建立并完善科学合理的教育评估体系，进一步探索中考招生制度改革的有效方法。三是合理调整义务教育学校网点布局。进一步加大农村学校网点布局的整合力度，科学合理调整农村小学布局，进一步优化资源配置，提高办学效益，把握国家政策机遇，深入研究农村寄宿制学校建设问题。